Hermosillo, Sonora; 17 de marzo de 2016.- El diputado sanluisino Juan Pablo Arenivar Martínez, representante parlamentario del Partido Acción Nacional, presentó una iniciativa con proyecto de Ley para el Reconocimiento y Fomento de las Organizaciones Estudiantiles del Estado de Sonora, con el objetivo de garantizar la participación, representación y organización de las y los estudiantes en las instituciones de educación superior.
La propuesta busca establecer un marco jurídico estatal que reconozca a las organizaciones estudiantiles como actoras fundamentales dentro de la vida universitaria, promoviendo espacios de participación democrática, diálogo institucional y formación cívica.El legislador destacó que en Sonora más de 631 mil jóvenes se encuentran en el rango de edad de 18 a 29 años, lo que representa alrededor del 21.4 por ciento de la población estatal, mientras que la matrícula de educación superior supera los 132 mil estudiantes, lo que refleja la importancia de este sector en el desarrollo social, económico y democrático del estado.
Arenivar Martínez señaló que actualmente la participación estudiantil en muchas universidades depende de la voluntad administrativa de cada institución, lo que genera desigualdades en el ejercicio de derechos como la libre asociación y la representación estudiantil.
La iniciativa establece el reconocimiento formal de las organizaciones estudiantiles en universidades públicas y privadas, así como su derecho a constituirse de manera libre y democrática, sin injerencia indebida de autoridades académicas o administrativas.Asimismo, contempla que las instituciones de educación superior deberán garantizar espacios físicos, acceso a instalaciones y mecanismos de participación en órganos colegiados de decisión, mediante representantes electos por voto libre, secreto y directo de la comunidad estudiantil.
El diputado subrayó que la iniciativa respeta plenamente la autonomía universitaria, estableciendo que cada institución adecuará su normatividad interna conforme a sus propias leyes, sin restringir los derechos fundamentales de las y los estudiantes.La iniciativa fue turnada a comisiones para su análisis y discusión en el Congreso del Estado
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